一年级数学(人教版)找规律(二)

【课程简介】

教师简介:张明,北京第一师范学校附属小学,获2017年北京市小学数学教学大赛一等奖,获东城区“东兴杯”特等奖,参与北京市“问题引领”下的单元教学实践研究,形成了以学生为主体的课堂教学风格。
内容简介:通过观察、实验、猜测等发现数的简单排列规律,在理解与描述规律的过程中培养学生的推理能力。

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