二年级语文(统编版)-3 贝的故事 第二课时

【课程简介】

教师简介:孙宏慧,北京小学丰台万年花城分校,北京市优秀教师,北京市市级骨干教师,北京市小学名师发展工程第五批学员,主持北京市教育科学“十三五”规划2019年度课题“基于儿童立场的低年级‘动态识字’教学实践研究”。
课程简介:课文介绍了“贝”字的由来、演变及发展。识字、写字是本课的重点,能讲“贝”的故事,初步感受汉字的魅力。

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