三年级数学(北京版)解决问题 第二课时

【课程简介】

教师简介:王越男,东城区板厂小学,区级“优秀青年教师”称号,多篇论文获得北京市教育学会二等奖等。
内容简介:让学生再次经历调查收集数据、整理数据、分析数据的过程,并能根据数据信息发现问题,体会整理数据的价值。培养学生数据分析能力。

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